أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المصرية، على هامش افتتاح الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم النسخة الثالثة من قمة الابتكار في التعليم التكنولوجي، إطلاق مبادرة «جين تك» لتطوير التعليم الفني بتقنيات الذكاء الاصطناعي، على أن تبدأ في عشر مدارس خلال الأشهر الثلاثة المقبلة.
وكشف حسين الصافي، مدير مكون المنصات والتعلم الرقمي بقطاع التعليم الفني، تفاصيل المبادرة في تصريحات خاصة ذكرتها صحيفة الأسبوع، موضحاً أن المبادرة، المعروفة باسم مبادرة جيل التعليم التكنولوجي الرقمي، تستهدف إحداث نقلة في منظومة التعليم الفني والتكنولوجي عبر ربط المناهج الدراسية بمهارات سوق العمل. والذكاء الاصطناعي، بحسب تعريف ويكيبيديا، هو قدرة الأنظمة الحاسوبية على أداء مهام تتطلب عادة ذكاءً بشرياً.
منصة رقمية بذكاء اصطناعي تناسب قدرات كل طالب
أوضح الصافي أن المنصة الرقمية التابعة للمبادرة ستُطلق خلال الأشهر الثلاثة المقبلة، وأن المرحلة الأولى ستبدأ في عشر مدارس يدعمها مشروع «جين تك»، بالتزامن مع مشاركة عدد من المدارس التجارية التي ستوفر مسارات متخصصة في التسويق الرقمي والتجارة الإلكترونية.
وأكد أن من أبرز مميزات المنصة توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي لتقديم تجربة تعليمية تراعي قدرات كل طالب وأسلوبه في التعلم.
«الهدف من المبادرة لا يقتصر على توفير المناهج الدراسية بصورة إلكترونية، بل يمتد إلى تحويل العملية التعليمية إلى تجربة تفاعلية تساعد الطلاب على اكتساب المهارات وتطبيق المعارف بصورة عملية»
وقال الصافي إن المنصة ستعتمد على تحليل مستويات أداء الطلاب وإجاباتهم لرصد نقاط القوة وتحديد الجوانب التي تحتاج إلى تحسين، بما يساعد المعلمين على توفير محتوى إضافي وتدريبات مناسبة بدلاً من طريقة تدريس موحدة لجميع الطلاب.
معامل تفاعلية وتقنيات الواقع الافتراضي
لفت الصافي إلى أن المبادرة لا تقتصر على تدشين منصة رقمية، بل تشمل ربطها بمعامل ومراكز تدريب تفاعلية داخل المدارس تعتمد على تقنيات المحاكاة والواقع الافتراضي. وأوضح أن هذه التقنيات تتيح للطلاب التعامل مع المواقف والمهام المهنية في بيئة آمنة قبل الانتقال إلى التدريب العملي الفعلي، وهو ما يكتسب أهمية خاصة في المهن التي تتطلب العمل في بيئات قد لا تناسب المراحل العمرية المبكرة.
تأهيل المعلمين وتدريب المدربين
شدد الصافي على أن المعلم يمثل ركيزة أساسية لنجاح منظومة التعلم الرقمي، وأن التكنولوجيا لن تكون بديلاً له، بل ستوفر أدوات حديثة تساعده على تطوير أدائه.
وأشار إلى بدء تدريب المدربين بأكاديمية معلمي التعليم الفني وفق نظام تدريب المدربين، تمهيداً لتوليهم تنفيذ البرامج التدريبية للمعلمين على استخدام المنصات الرقمية وإعداد المحتوى التفاعلي وتقديم الدروس عن بعد. وأوضح أن تطوير قدرات المعلمين يرتبط بمساراتهم المهنية وفرص الترقي الوظيفي، بما يشكل عاملاً محفزاً على مواكبة التحول الرقمي.
المدارس المصرية الألمانية وشراكة القطاع الخاص
في السياق ذاته، أوضح نادر نبيل، المدير التنفيذي للمشروع، أن تطوير المدارس المصرية الألمانية يبدأ بتحديد احتياجات سوق العمل في مصر وألمانيا، ثم تصميم التخصصات والمناهج وبرامج التدريب وفقاً لهذه الاحتياجات.
وأشار إلى أن تخصص ميكاترونيات السيارات بدأ تطبيقه خلال العام الدراسي الحالي وفق أحدث المناهج المعتمدة في ألمانيا، في مدرسة «ناتكو» بمنطقة شبرا بالتعاون مع شركة مرسيدس بنز ومراكز الخدمة التابعة لها، مع التخطيط للتوسع في تخصصات التركيبات الكهربائية والميكانيكا، ودراسة التوسع في الفندقة والضيافة.
وأكد نبيل أن الطلاب يحصلون على الشهادة المصرية المعتمدة بالتوازي مع العمل على توفير مسار إضافي لشهادة ألمانية تغطي جوانب تعليمية ومهنية تتجاوز متطلبات المنهج المصري، بما يمنحهم حرية الاختيار بين استكمال مسارهم المهني داخل مصر أو الاستفادة من فرص العمل في ألمانيا.
وأفاد بأن وزارة التربية والتعليم وقعت شراكات مع القطاع الخاص لتطوير 28 مدرسة، فيما يستهدف المشروع دعم عشر مدارس ضمن نطاق عمله المباشر، لافتاً إلى أن الشريك الصناعي يشارك في تحديد احتياجات التخصصات ومتابعة برامج التدريب العملي بما يعزز فرص التحاق الخريجين بسوق العمل.
تحسين الصورة المجتمعية للتعليم الفني
قال نبيل إن تحسين نظرة المجتمع إلى التعليم الفني لا يتحقق بالحملات الإعلانية وحدها، بل يعتمد على الارتقاء بجودة التعليم وتنمية مهارات الخريجين. وأشار إلى أن ارتفاع أعداد الخريجين المصريين الذين يحصلون على فرص عمل في ألمانيا يمثل مؤشراً إيجابياً على تطور المنظومة، مؤكداً استمرار التطوير عبر تحديث السياسات والشراكات وتدريب المعلمين والطلاب وتحديث المناهج والبنية التحتية.
أسئلة شائعة
ما هي مبادرة «جين تك» في مصر؟
مبادرة جيل التعليم التكنولوجي الرقمي التي أطلقتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المصرية لتطوير التعليم الفني عبر منصة رقمية تستخدم الذكاء الاصطناعي ومعامل تفاعلية بالواقع الافتراضي.
متى تنطلق منصة «جين تك» للطلاب؟
أعلن حسين الصافي أن المنصة الرقمية ستُطلق خلال الأشهر الثلاثة المقبلة، وتبدأ المرحلة الأولى في عشر مدارس.
كم مدرسة يستهدفها تطوير المدارس المصرية الألمانية؟
وقع مشروع تطوير المدارس المصرية الألمانية شراكات مع القطاع الخاص لتطوير 28 مدرسة، بينما يدعم المشروع مباشرة عشر مدارس.